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普通話教室的特別之處在哪里

數字語音室的特點

數字化。在傳統(tǒng)的語言系統(tǒng)設計階段，學生端和主控端可以通過模擬信號的形式對信息進行傳輸。模擬信號則是通過模擬電子器件產生的，在整個傳遞過程中會受到其他因素的影響。數字語音室則考慮到數字化的特點，應用效果明顯，很難受到其他因素的影響，在教學內容錄制和編輯過程中實用性比較強，具備一定的可行性。

項目建設意義與必要性

“普通話智能評測技術”作為國家語委“十五”重點科研項目成果在普通話教學、日常輔導中可極大的提高教學效率和成果。

根據相關同類院校應用情況表明，使用“普通話智能評測技術”應用在在普通話教學工作中與傳統(tǒng)教學方式相比，無論從考試通過率還是學生整體普通話水平，都有了顯著的提升。

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建設數字化語音教室的必要性

建設開放式網絡語音教室的必要性，隨著社會對外語的重視和要求都有了明顯的提高，然而對于學校這個培養(yǎng)外語人才的主要場所，外語語言環(huán)境關系到一個學校學生的外語水平能否在學校期間得到一定的提高。

外語學習同其他基礎課相比有許多特殊之處.首先，學習外語需要借助于必要的儀器設備，如視聽設備；

其次，外語學習不是一個簡短的過程，學生必須盡可能多地接觸外語材料，僅靠每周幾個學時的外語課堂教學是遠遠不夠的，必須為學生提供一個課外學習的好的語言環(huán)境；

第三，目前大部分學校的外語教學基本上都是采用較先進的全外語授課的交際教學法，但是由于擴招所導致的班級學生人數增加，使得學生課上人均實際運用外語的機會減少，同時由于每節(jié)課由原來的50分鐘減少為目前的45分鐘，每節(jié)課的語言材料輸入量也相應減少，這使得交際教學法的優(yōu)勢不能得到充分的利用，只有借助于現代化的教學手段和儀器才能使其優(yōu)勢得到充分的利用；

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建造目標 和學院的初步交流，本項目的建造需達成以下目標:

1)組建一套數字視頻監(jiān)控系統(tǒng)，系統(tǒng)在測試中進行實時監(jiān)看和管理

2)所有測試室進行不間斷錄像，錄像時間可保存10天，并且可進行錄像備份

3)主考臺與所有測試室之間和通過語音對講系統(tǒng)進行管理

4)系統(tǒng)建成后可與校園網、internet網互聯，且可將實訓管理中心資源共享

5)系統(tǒng)具有用戶/權限管理功能，能夠進行權限分配管理

6)系統(tǒng)應提供簡單有好的中文操作界面，使用簡單方便

7)系統(tǒng)應具備高度的，經濟適用

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