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學生公寓床的設計內容
1)學生公寓床分為以下組合方法:
學生公寓床一般由衣柜、書桌、床體和梯架這幾個部分組成。(1)兩組學生公寓床衣柜、書桌與床體不同的組合方法(2)學生公寓床梯架與其他整體不同的組合方法(3)學校宿舍床書桌不同的組合方法(4)公寓床的材質
學校宿舍床常用的材質有金屬、木質、塑料。
金屬材質外表通過除油、除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化,強度高、化學性能穩定、經濟經用、不易損壞、便于拆裝組合、移動運送。但是金屬柔韌性差、觸感堅硬冰冷、造型單調一致、缺乏感性元素。
木質材料的學校宿舍床是人們運用醉久的一種造型材料,木材作為天然資源在自然界的儲積量大、分布廣、便于選材、造價較低、經濟環保、親切感強、質地柔軟、而且易于加工造型。但木材稍顯粗笨,不易于移動運送。
為了滿意大學生日益增長的物質生活需要及情感需要,人性化的學校宿舍床規劃競爭力更大,它和諧了人與產品間的溝通方式,這需要規劃者對“人”這個集體的關心,從生理、心思、人文、環境、風俗、傳統、等方面進行考慮,規劃出具有人情味的產品來。
所謂人性化規劃產品,是包含人機工程的產品,只要是人用的產品,都要在人機工程上給予考慮,學校宿舍床造型與人機工程無疑是結合在一起的。
學校宿舍床規劃要拉近人機工程學與產品外觀造型規劃之間的距離,人機工程學為規劃創造出醉佳規劃與醉適宜的條件,讓人機實現高度和諧一致,形成經濟、搞效、安全的有機體系,現代床具產品規劃中,運用人機工程學進行技術分析(包括體系分析、參數選擇和運算)是非常必要的,由于這樣才能使床具產品的規劃醉大限度的滿意人的舒適性、安全性、方便性。依照現在多數高校一間宿舍六名同學來講,因為每個學生的生活習慣不同,一同生活和學習必定會有抵觸。學校宿舍床體系的人性化規劃的提出,旨在為年青的大學生集體打造一個合理舒適的生活、學習、上網、溝通等場所,以滿意網絡時代大學生的多種新需求,為更好地進行大學生公寓床體系人性化規劃提供重要的理論參閱。
我國是一個教育大國,在校大學生的數量巨大,對集體生活設備的研究十分重要。學生公寓床給用戶帶來的生理和心理感受都直接影響著宿舍整體給用戶帶來的生理及心理感受。從人機工程學考慮,越挨近身體的物品越需要精心規劃,這就需要加大對學校宿舍床的人性化規劃,使人機體系更調和。隨著大學生生活水平的不斷提高,他們對生活細節中的物理要素和精神要素更為重視。
學校宿舍床體系規劃,要解決的是人與床具之間常常觸摸的地方的規劃,以及視覺感觸上能帶來正面的影響。比如與人的尺寸聯系的相協調性、產品外觀造型的適應性、顏色運用心思的感應性、采光問題的處理等。經過廣泛的文獻查閱和各種途徑的收集(如網絡、期刊文獻、書籍等),由于學校宿舍床作為一個共同的家具產品,如今國內外還未有將理性工程學的技能運用到學生公寓床的規劃中的實際事例,所以本文所要研究方向是具有先進性和立異性的。所以在規劃過程中,必須了解“人”的習慣,包含動作、心思、行為特征、身心健康、學習效率等相關問題。學校宿舍床體系是要讓運用者與公寓床體系之間抵達平衡,就是對人機體系的充分利用,使這個體系的規劃契合人性化規劃理念,具體表現在床鋪歇息平面,床頭支架,邊際擋架,學習桌椅(電腦桌椅),儲物箱柜,輔佐設備等。
人性化規劃在學校宿舍床規劃運用中需要從以下幾個方面注意:
(1)公寓床體系的功用分析與作業運用區分配:歇息、學習、娛樂等,重要功用和非必須功用,適迷人的功用的分配方法;
(2)公寓床體系的作業區域分析:歇息和歇息方法,完結抵達歇息區的肢體動作要求,施行歇息或學習過程中的身體動作支撐;
(3)學校宿舍床體系的輔佐區域:造型提示類的輔佐,顏色運用的心思感觸輔佐,作業輔佐中的結構性、準確性、可靠性、簡明性和完整性等的重視。
學校宿舍床
大學生公寓床體系人性化規劃的重要性
學校宿舍床規劃是“以人為中心”而進行的規劃活動,經過規劃來制造出功用契合要求的產品和產品體系。比如與人的尺寸聯系的相協調性、產品外觀造型的適應性、顏色運用心思的感應性、采光問題的處理等。因而,首要解決的是如何讓產品更加習慣其使用者和操作者的問題。作為一件規劃產品,首先就是要有自己的功用性,在有藝術欣賞性,學校宿舍床學校宿舍床規劃的目的是一面向于商場的,所以產品規劃師一種有準備、有計劃、有組織、有步驟的創造性活動。
對學校宿舍床系的研討和規劃,國外已有近 40 年左右的研討前史,形成了相對比較完整的規劃理論和方法,而且已經有廣泛的使用。在學生公寓床體系規劃過程中,重點考慮的就是其安全性能指標是否到達規范。關于公寓環境和公寓床體系的研討必須考慮人的生理、心思和解剖學等的特性,而這些特性在我國各個民族和各個區域之間既有共同性又有差異性(首要是民族性和地區性)。我國在學校宿舍床體系產品的人機工程學研討方面幾乎是一個空白,因而有必要進行在契合咱們國家國情的前提下,進行這方面的討論式的研究,形成契合我國國家特點的人機工程學理論和使用技術。