是什么模糊了孩子清晰的未來，誰是罪魁禍?zhǔn)住o非是困擾孩子眼健康的---近視。小學(xué)近視發(fā)生率率31.67%;初中58.07%;高中76.02%;大學(xué)82.60%。

誤區(qū)一：父母忽視了孩子的

孩子近視除了是少數(shù)遺傳因素造成的以外，大部分是以由于生活習(xí)慣不佳造成的，而孩子的生活習(xí)慣大多來自父母營造的家庭生活環(huán)境。父母往往是在無意中造成了孩子的近視。

有醫(yī)院提示，嬰兒在出生后頭兩年，是眼睛和焦距調(diào)節(jié)功能發(fā)育的關(guān)鍵階段，光明與黑暗的時(shí)間多少，可能會影響幼兒視力的發(fā)育。5也不一定是差視力，這都需要的醫(yī)生結(jié)合年齡、屈光度、眼位、眼底等一系列數(shù)據(jù)，給予綜合判斷，終下一個(gè)科學(xué)的結(jié)論。在嬰兒睡眠時(shí)不關(guān)燈，會大大增加孩子患的可能性。睡在燈光下的嬰兒與睡在黑暗中的嬰兒相比，近視發(fā)病率要高出四倍。用帶閃光燈的照相機(jī)頻繁給兒童照相、過早看電視電腦也會大大影響兒童視力。而大多數(shù)家長并不了解這些常識，讓孩子的眼睛從小就受到傷害。還有父母的行為習(xí)慣被孩子模仿后極易造成視力障礙，即父母的“行為遺傳”影響孩子視力。有些父母親因?yàn)榻暎矚g把書報(bào)拿得很近，有的家長看遠(yuǎn)處時(shí)喜歡側(cè)著臉、斜著頭看前邊的事物，有的父母長時(shí)間看電視、玩電腦、躺著看書，孩子對父母的舉止有一種自然崇拜的心理，又少明辨是非的能力，在生活中自然摹仿父母行為，時(shí)間一長便成了近視。

孩子近視了，方法有問題

父母們?nèi)菀追傅牡谌齻€(gè)錯(cuò)誤就是不知道該怎么幫孩子走出近視的痛苦，不了解常識，盲目采取不適應(yīng)孩子自身狀況的方法，有些家長甚至完全不按照醫(yī)學(xué)的規(guī)律，在孩子身上用些偏方怪法，耽誤了孩子的前程。

提示，一旦發(fā)現(xiàn)孩子近視了，有些父母開始手忙腳亂，病急亂投醫(yī)了。目前的視力表通用的有E字表和C字表，非英語系的國家常用的是C字表。有的用緩解孩子眼睛疲勞，可忽略了長期使用有極大的副作用。有的亂用，造成孩子眼睛更加近視甚至半盲。有的帶著孩子早早就做了激光手術(shù)。殊不知，激光手術(shù)不是對每個(gè)人都適合，18歲以下孩子的眼球還沒有定型，不能做手術(shù)，正規(guī)醫(yī)院也不會接受年齡不符合要求的孩子手術(shù)的。但是18歲以上的孩子，包括要參軍，或者對視力有要求的孩子，激光近視無疑是選擇。

經(jīng)常會有孩子家長問我“我家孩子4歲，視力只有0.5，這么差怎么辦呀?”、“我的孩子都能看到2.0哦，視力肯定非常好了吧?”

那么，孩子視力2.0，是不是就證明孩子視力特別好呢? 孩子視力只有0.5，就說明視力一定非常差嗎?

當(dāng)然是不一定！

普通大眾認(rèn)為好視力可能是這樣的：視力表看清的字(視標(biāo))越小越好。至少1.0以上，1.5，2.0更好。而醫(yī)生心中的好視力標(biāo)準(zhǔn)不止于此，判斷一個(gè)人視力好不好，我們還需要和年齡、屈光度、眼位等結(jié)合起來綜合判斷。

青少年近視單純性近視一般在學(xué)齡期發(fā)病，度數(shù)一般在-6.0D(近視600度)以下，通過佩戴眼鏡能夠獲得良好的矯正視力。

單純近視的發(fā)展在身體發(fā)育成熟后，一般成年以后就近視度數(shù)的發(fā)展趨于靜止。

病理性近視一般在-6.0D（近視600度）以上的近視，有遺傳因素，中年后病變可發(fā)生各種嚴(yán)重影響視力的。

目前已知能夠控制近視發(fā)展的方法

1.合適的配鏡（框架鏡和塑形鏡）；

2.（低濃度0.01%眼液等）控制；

3.戶外活動和良好的用眼習(xí)慣。

前兩個(gè)方法需要去醫(yī)院進(jìn)行的檢查和咨詢，第三個(gè)方法則是增加孩子的戶外活動時(shí)間，多接觸陽光，眺望遠(yuǎn)方。

同時(shí)注意讀書寫字的姿勢，眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。