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交互式數(shù)字棋藝臺廠家告訴你，學習圍棋的目的與好處

琴棋書畫是我國的四大藝術 其中的棋就是-圍棋。 它作為中華民族文化遺產中一顆璀璨的明珠 歷經數(shù)千載而不衰，且愈加煥發(fā)青春。

現(xiàn)已成為素質教育的載體。 它以其深邃的內涵備受人們的青睞。 蘊涵了復雜的技戰(zhàn)術變化和深刻的哲理 是開發(fā)智力，教人“耐心、冷靜、勇敢、謙遜、博大”等美德的好教材。

學習圍棋的目的

1:開發(fā)孩子的智力。邏輯思維能力，計算能力的提升。

2:培養(yǎng)記憶力，注意力。提升專注力。

3:改變性格，養(yǎng)成良好心態(tài)。下棋是靜心思考的過程。

4:養(yǎng)成獨立思考能力。自助思考，動腦筋。

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特色學生圍棋桌

桌面四個凹槽，專門放置棋子。放置黑白棋子，防止棋子的丟失同時保證課堂上桌面的整潔干凈；放置提掉的死子，確保死子數(shù)目無誤，保證對弈的公平性。

棋盤為常用的19路棋盤。棋盤背面設計為象棋盤，做到一盤兩用。

智能識別棋局

對于課堂中拍攝的圍棋棋局圖像，對棋局畫面進行智能識別，識別后轉化成數(shù)字化棋局。教師能夠對數(shù)字化棋局進行編輯修改。

智能數(shù)目

對于數(shù)字圍棋譜，系統(tǒng)實現(xiàn)了智能數(shù)目。智能判斷終局黑白雙方的死子；智能計算黑子和白子的子數(shù)，師生能夠快速判斷勝負；對黑白對弈雙方的形勢做了醒目標注區(qū)分，使之一目了然，便于局勢分析講解。

教師演示

尊重教師的教學習慣，教師也可用傳統(tǒng)的圍棋盤進行演示，為了節(jié)省教師固定棋盤的時間，保證教學的安全性，教師能在教學儀下，進行擺盤講解。教師演示講解時，大屏同步高清顯示；擺盤時，有作為對照的參照圖片；教講解重點內容，隨時直接進行板書標注。

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現(xiàn)代與古典并行的兒童棋藝室

你見過專為兒童打造的棋藝室嗎？在本次設計中，我們的設計理念是用現(xiàn)代簡約風格來與傳統(tǒng)棋藝文化結合，打造一個藝術感、實用性并存的兒童棋藝室。

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【設計特色】

1??空間內采用了中國象棋棋盤格來做裝飾，選用的色彩也是具有國風韻味的白，讓孩子們在整體設計上能感受到中國傳統(tǒng)棋藝文化的魅力。

2??通過棋盤桌、軟墊、展示棋臺等裝飾來對空間進行劃分，具有很好的兼容性與靈活性。

3??我們的目的是追求現(xiàn)代簡約和傳遞棋藝文化，因此我們采用了大量的木元素，希望孩子們能自然地融入環(huán)境中。

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1.棋盤系統(tǒng):棋子分為黑棋和白棋，黑子181個，白子180個；

2.系統(tǒng)棋盤:圍棋盤由19條橫線19條豎線組成，共361個交叉點，外邊的線稱為邊線；

3.系統(tǒng)拿黑子的一方，雙方交替落子。任何一方不可以連續(xù)下兩手，否則判負；

4.在雙方行棋的過程中，系統(tǒng)運用吃子、打劫、作活、圍地等技術直至終局，所謂終局就是棋盤上每一個交叉點的歸屬均已完全確定下來；

5.利用觸摸技術，調取棋子進行下棋；

6.★軟件要求基于Windows 系統(tǒng)開發(fā)；

（★必須提供圍棋軟件界面截圖證明加蓋公章，提供軟件著作權證書加蓋公章）

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