藝考的報考條件也是因和院校的不同存在不同要求，有身高、五官和視力要求等等，具體可參考報考院校的招生簡章。按和文化課相加錄取：文化課和加試均通過該校的分數線后，按文化和相加后排名依次錄取。比如，清華大學術學院。按和文化課的一定比例綜合錄取：文化課和加試均通過該校的分數線后，按文化和的一定比例相加綜合錄取。按照省統考成績+高考成績錄取：如省統考成績過線，在高考時可報考認可該省統考成績的院校的相關。錄取方式參考統考分數、高考分數從高向低錄取。各藝術院校的錄取規則不同，不過主要分以

編導對考生潛質沒有要求。這是對考生大的誤導，尤其是很多地方藝，為了盲目招生，把編導藝考說成沒有任何門檻的，誤導了很多家長和學生，播音要求學生身高外形，表演要求聲臺形表，編導的要求雖然不外化，但是對考生的內涵要求極高，要求考生有良好的文筆，有良好的人文積淀，有活躍的思維，有較強的表達能力，總之，編導藝考要求是非常高的。難度較大的有重慶、浙江、湖南、貴州等。難的應該是河南、湖北、江蘇等。所以藝術生知道各省市高考試卷的難度排名，要更注重藝術生文化課的訓練。不同階段復習要有不同側重點，藝考生文化課復習時，要緊扣重點。因為它是高考的指導性文.件，我們在復習時，應該吃透其精神，把握考試的范圍，明確考試的重點，加強復習的針對性。 而且通常會沒收手機。第二點就是學習氛圍會比較濃厚，因為周圍的同學都是藝術生，這樣競爭力和學習熱情會比較強。

面對高考，很多藝術生的感受就是時間不夠，害怕考不好，壓力很大，很多藝術生文化課成績不是很穩定，但是也不知道該怎么進行藝術生文化課復習，選擇到一個好的藝術生文化課培訓機構進行文化課補習其實就可以在一定程度上解決這些問題，文化課基礎薄弱。原因是很多藝術生由于在課上花費的時間比較長，對也比較感興趣從而忽視了文化課的復習，導致文化課漏洞百出。特別是有許多藝術生因為大力突擊課，甚至學習進度都很難跟上，導致文化課底子及其薄弱。正所謂知識改變命運，對于很多出身普通家庭的孩子來說，只有好好學習才能改變自己的生活。在現在人人都想上名校的時代背景下，高考復讀生的數量也是越來越多。大多都是沒有達到自己期望的目標想要給自己一個滿意的交代。