我們上課的教室基本上都是整齊排列的，規整的好處是便于管理，適合人數多的班級，但是好像有點略顯無聊，丟失了一些趣味。格物斯坦認為：這幾年“創客教室”逐漸流行起來，給單調的課堂增添了一絲生動。近幾年，創客教育越來越受到社會的重視。很多學校投入了大筆資金購買相關設備，以置辦創客教室。3D打印機、激光切割機、智能機器人、開源硬件、筆記本電腦.

模型制作設備包括雕刻機、手工模型等。學生可以使用這些設備進行模型制作，例如建筑模型、城市規劃模型、飛機模型等。虛擬現實和增強現實設備包括頭戴式VR眼鏡、AR眼鏡等。這些設備可以幫助學生更好地理解虛擬世界和實際環境之間的關系，并幫助他們設計虛擬現實應用程序。

中小學創客設備的發展趨勢是在繼續發展和創新。未來隨著教育技術的不斷發展，越來越多的創客設備將涌現出來，以適應不斷變化的教育需求，提高學生的科技創新能力和競爭力。

3D打印機是一種創客室中常見的設備，它可以將電腦模型轉化為實際物體。通過建模軟件創建設計，將其上傳到3D打印機，并使用塑料或其他材料按照設計打印出物體。

激光切割機使用激光束來切割或雕刻各種材料，如木材、亞克力、紙板等。它可以準確地切割出復雜的形狀和圖案，可以用于制作模型、裝飾品、雕刻等項目。數控機床（CNC）使用計算機程序控制來切割、雕刻和加工各種材料。它可以準確地進行切割和加工，適用于金屬、木材和塑料等材料。