對于出現情緒障礙的孩子，家長一定要充滿耐心的陪伴孩子，引導鼓勵孩子積極，樂觀對待生活，直至康復健康。有些孩子遭遇家庭變故，內心被這些變故所充斥著，難以安心學習……若父母發現孩子學習動機缺失，可積極反思，尋找根源，人際關系類問題 青少年的人際關系主要包括親子關系、師生關系及同學關系。與父母的關系處理不當,從而引起青少年不良的心理反應。

進入青少年，也會有一些情緒特點，如情緒不穩定，波動性很多，而且情緒容易兩極化，所以說了解少年的情緒特點，對少年的心理輔導是一個非常重要的幫助。對于青少年的心理輔導，主要是要了解青少年的各種心理變化，用積極的態度，科學的知識，正確的方法引導青少年，同時要理解，接納青少年，與他們做朋友。或者有的父母就認為孩子有心理問題，帶孩子做各種心理咨詢和，想盡一切辦法要改變孩子，但仍未意識到作為父母自己的問題所在。

當青少年遭受挫折和傷害時，父母和老師的無聲關懷遠勝于說教和批評。這種關心更多的是通過行動來表達，通過寬容來體現。部分孩子由于學習成績不好，屢犯錯誤，所以無論在家庭還是在學校，他們受到的批評多于表揚、指責多于鼓勵、懲罰多于引導。中學生常見的心理問題，嫉妒是一種社會心理和意識，產生在當現實的和期望的各種關系受到威脅之時，是一種既羨慕又敵視的矛盾的情感。