缺乏滿足感。由于種種原因父母不能經常和孩子在一起，盡管物質上極大豐富，但孩子在情感上卻感到十分饑。用提示的口氣講出，孩子才干感受到父母的起點是關懷自個；以疑問的辦法，啟示孩子考慮，是引導而非教訓孩子對家庭和父母不滿意，認為家庭缺乏平等和尊重。還有常因父母沒有榜樣作用而感到沒有精神支柱而苦惱，也會以逆反情緒作為發泄。

一部分孩子由于自己的性格內向，無法交到日常可以交心的朋友，導致壓力大，無法與人傾訴，長期生活在這種高壓狀態就導致了情緒障礙疾病的發生。還有一部分孩子在進入青春期以后可能無法和家長繼續保持深入的溝通和交流，或者是由于處于叛逆期，常常會和父母發生肢體沖突。他們的心理有什么問題，都沒有意識到。當事情變得嚴重時，后悔已經太晚了。因此，父母必須在青少年成長的過程中與他們一起成長。

一部分孩子由于自己的性格內向，無法交到日?？梢越恍牡呐笥?，導致壓力大，無法與人傾訴，長期生活在這種高壓狀態就導致了情緒障礙疾病的發生。有些孩子遭遇家庭變故，內心被這些變故所充斥著，難以安心學習……若父母發現孩子學習動機缺失，可積極反思，尋找根源，青少年情緒障礙的心理疏導方法，對于有輕度抑郁和焦慮情緒的孩子，可以單純的通過心理疏導緩解改善。