畢業(yè)生的心理問題輔導

如果孩子考得很好，您可以這樣說。1、你的付出終于有了回報，你是棒的！2、考得不錯，爸爸媽媽為你高興，但是報志愿也很重要，別掉以輕心啊！3、這一仗打得很漂亮，你可以總結一下，看看自己為什么能成功，以后按照這次成功的經驗，你會越來越好！4、孩子，這幾年你學習很辛苦，很拼，現在終于能放松下來了。但是爸爸媽媽希望你別太瘋，還是要注意安全。關注畢業(yè)生的心理情況自閉自卑型，看到自己的成績后，發(fā)現成績沒有達到自己的預期目標，于是產生自卑、自閉心理。

關注畢業(yè)生的心理情況

十七八歲年紀的孩子，本身正處于青春發(fā)育期，心理尚不成熟。再加上過去的十多年中，一直都在家庭或是學校，沒有經過社會的歷練，心理承受能力較弱。建議，如果家長發(fā)現學生有這樣的心理，家長需多與孩子交流，告訴孩子：父母之所以花費很大的心血，是因為你是我們的寶貝，不是因為要你必須有一個好成績。這根繃緊的弦，極易受到外界因素的刺激，家長尤其需要注意。根據學生的個性調整策略。醫(yī)學主張對癥下藥，面對心理問題，所選取的方式方法，同樣也要因人而異。

考生的心理疏導

一個經常失敗的人容易被失敗所嚇倒，根本沒心思思考失敗中的教訓了。也就是說必須給他們成功的機會，讓他們感到自己有時也是一個實實在在的成功者。考試技能和復習技能缺陷。幫助青少年心理輔導的方法如果一個人長期沉浸于孤獨的心理狀態(tài)，將對智力發(fā)展、情緒、語言交流等方面產生障礙。主要表現為在考場上極為緊張，每次到了考場什么都想不起來。但一出了考場，又什么都想起來了。學生通常將這種失敗歸咎于情緒失控，其實他們是由于考試技能或復習技能有缺陷造成的。