畢業生的心理問題輔導

如果孩子沒考好 您可以這樣說。1、只要努力了，就沒有失敗，你能把這個戰役堅持下來，就已經成功了！2、考試固然很重要，但也只是人生中的一次經歷，沒考好不代表天就塌了。如何幫助孩子擺脫厭學情緒對于厭學的孩子，不能一廂情愿的認為，老師做了工作，就一定要有所改正。只要你今后一直努力，一樣可以發展得很好！3、我知道，考不上心儀的大學是會有點遺憾，但是一切都是好的安排。接下來我們可以一起商量一下，選擇一個你喜歡的

如何幫助孩子擺脫厭學情緒

孩子厭學是當今社會非常普遍的現象，讓家長們束手無策。厭學是孩子對學習的情緒表現，會影響他們學習的積極性。父母多多少少都會去翻孩子的東西、查手機看日記，你做任何事跟孩子隱私權有關的，切記一定要有本事不讓孩子發現。因此，及時調整心態，糾正他們的厭學情緒非常重要。如何讓孩子不再討厭學習？我們首先要了解厭學有哪些表現？厭學的孩子包括上課注意力不集中，或者沒精打采，焉不拉幾，或者東張西望，心不在焉，但一下課就神采飛揚，精神十足

期的介紹

“期”是心理學家們的一個說法，代指這個階段孩子的自我意識快速發展，對獨立、自主、自由有了迫切需求。父母都知道孩子有期這個說法，但是印象大多停留在青春期的。認知過度,即過分重視考試結果，擔憂是他們的一個主要特點，他們過度擔心的是放在擔心自己能否通過考試、是否失敗。其實孩子的期從幼年到成年都會有相對應的表現。期 2--3歲 自我意識萌發。這個時期的孩子，行動上，常常會用“打人”來表達自己不同意、反對的態度

期的介紹

我們不但要相信孩子會度過這一時期，更要做好孩子們堅實的后盾。用一句話概括，就是與孩子保持親密而有間的親子關系：將孩子當作獨立的個體，平等對待，支持孩子渴求獨立的嘗試，在孩子失敗時給予鼓勵、安慰，在孩子成功時給予肯定和表揚。在心理學上，這叫做自我實現的預言效應，也就是說，自己對自己的預言往往就成為現實。同時，父親的功能尤其顯得重要。父親能夠跟這個年齡的男孩做朋友。對于他們的心理，父母要有清醒的認識。