客艙設備虛擬教學資源平臺
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：客艙設備虛擬教學資源平臺、 航空安全與應急虛擬教學資源平臺、 客艙服務虛擬教學資源平臺、 地面服務虛擬教學資源平臺、 民航概論和基礎知識教學資源平臺、 民航訂票以及值機業(yè)務操作模擬系統(tǒng)、 航空服務模擬客艙以及實驗室建設等等。可模擬空姐在迎接乘客登機時可能會遇到或出現(xiàn)的多種情況，并對這些情況做出對應的解決處置。
系統(tǒng)通過三維建模、虛擬、三維動畫、交互操作等技術手段和方式，按照客艙設備課程核心內容和重要知識點進行軟件主要大綱設計，主要展示和講解了飛機客艙的設備設施如廚房設備、衛(wèi)生間設備、旅客設備、應急設備等，并通過虛擬操作和三維動畫的形式詳細介紹設備操作，應急設備使用等，同時對重點設備進行拆分詳細講解和學習，如，艙門的重要部件組成、滅火器的使用、客艙釋壓時氧氣面罩的使用，撤離設備使用方法和原則等。包括對患者意識的判斷、檢查患者呼吸與心跳、進行胸外按壓、開放氣道、進行人工呼吸、持續(xù)高效的心肺復蘇等。
系統(tǒng)由幾十個重要知識點課件資源分布學習，和三維教學互動游戲實訓系統(tǒng)組成，使用者可以為教師，可以為學生，同時解決教與學的問題。平臺課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能，以及課堂互動小游戲；互動游戲實訓系統(tǒng)除了提供學生的實訓功能外，還包含了計時考試、教師點評、自動判分等考核功能，大大解放老師時間和精力，同時，學生的學習效果通過這種直觀可視化的方式，也有很大的提升，學生學習興趣濃厚。航空VR教學軟件開發(fā)航空VR教學軟件開發(fā)空中乘務VR沉浸體驗系統(tǒng)正式上線我司空中乘務VR沉浸體驗系統(tǒng)已開發(fā)完成，并正式上線。
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什么是虛擬實訓系統(tǒng)
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虛擬實驗建立在一個虛擬的實驗環(huán)境()之上，而注重的是實驗操作的交互性和實驗結果的性。
虛擬實驗的實現(xiàn)將有效緩解很多高校在經(jīng)費、場地、器材等方面普遍面臨的困難和壓力，而且開展網(wǎng)上虛擬實驗教學能夠突破傳統(tǒng)實驗對“時、空”的限制，無論是學生還是教師，都可以自由、無顧慮地隨時隨地上網(wǎng)進入虛擬實驗室，操作儀器，進行各種實驗，有助于提高實驗教學質量。為貫徹落實（教高〔2012〕4號）精神，根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，教育的部門決定于2013年啟動開展國家等級虛擬仿真實驗教學中心建設工作。
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航空模擬系統(tǒng)
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系統(tǒng)技術的發(fā)展
通過有效模型對真實或設想的系統(tǒng)進行動態(tài)的 實驗研究的綜合性模擬試驗技術即系統(tǒng)技術。 它以控制論、系統(tǒng)論、相似原理和信息技術為基礎， 具有安全、可控性、無破壞性、經(jīng)濟性、不受環(huán) 境氣候限制以及可多次重復等特點。
常規(guī)技術
常規(guī)技術分為連續(xù)系統(tǒng)技術和離散系 統(tǒng)技術。
離散系統(tǒng)技術(如攻防對抗系統(tǒng))一般 都是動態(tài)，其狀態(tài)變量(如來襲目標被擊毀數(shù)) 僅在隨機的時間點上發(fā)生瞬間變化，而在兩個相鄰 點之間，系統(tǒng)狀態(tài)保持不變。
合成(綜合)技術
以系統(tǒng)整個應用過程為背景，以離散、連續(xù)和其 他非常規(guī)模型為基礎，利用分布交互相式(DIS) 技術、高等級體系結構(HLA)架構技術、綜合模型、表 達方法和系統(tǒng)模型校驗等相關技術，進行平臺級分 布交互、裝置系統(tǒng)作戰(zhàn)全過程和大系統(tǒng)攻防對抗仿 真。常規(guī)、DIS技術已較成熟，合成技術尚在 發(fā)展之中。通過與VR三維場景的互動，學員可以在場景中觸發(fā)相關流程內容，學習空乘服務知識，提升技能。