桌面型數控銑床可用于各類金屬薄板零件的加工，并一次性地完成復雜的形狀切割和變形，能夠滿足創客對于物體形狀的各種需要，如果說激光切割機是化妝品的話，那么數控銑床簡直可以稱為全l方位的整l形手術。而對于簡易型的數控銑床來說，它能夠滿足創客對于木材等材料的加工、制作。

可以加工平面(水平面、垂直面）、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等）分齒零件（齒輪、花鍵軸、螺旋形表面）以及各種曲面。數控銑床還可以制造回轉體、內孔的加工，并能作切斷加工。數控銑床工作時，工件裝在工作臺上或分度頭等附件上，銑刀旋轉為主運動，輔以工作臺或銑頭的進給運動，使工件獲得所需的加工表面。

桌面型數控車床主要用來加工軸類零件的內外圓柱面，圓錐面、螺紋表面、成形回轉體面等。對于盤類零件可以進行鉆孔、擴孔、絞孔，鏜孔等，還可以完成車端面、切槽、倒角等加工。

校園創客空間是學校實施創客教育的重要陣地，建立了一個面向全體學生的“造物空間”，從造物的過程中建立目標，調和你腦海中美的影像，然后用雙手去創造，以實現自我表達。動手造萬物，人人皆創客，我們認為，創客一定要有基本的設計思維，只有將設計的思維融入到日常的學習生活中，創客做出來的作品才是真正美的作品。動手造萬物，人人皆創客。

隨著數控技術不斷的發展，數控機床日益普及，用戶對產品質量和品種多樣化、個性化的要求逐日提高，數控機床的使用生產成為了機械制造行業改革的大勢方向。

桌面小型數控機床、桌面工具機床用于創客機械金屬加工，精度也可以達到工業級要求的系列小型機床為載體，構建創客學習與工作坊，為學生自主學習機械加工開發了系列化、多層次的趣味加工項目，并配備了多層次的自主學習材料和圖紙、工藝、視頻等其他教學資源，可滿足不同基礎學生的需要。