廈門馨語兒童康復中心服務對象主要針對2-8歲語言發育遲緩兒童，運動發育遲緩兒童，注意力缺損多動兒童，精神發育遲滯，孤獨癥（自閉癥），腦癱等。通過開展運動訓練、語言與認知訓練、心理康復、集體訓練課，感統綜合訓練等對特殊兒童進行針對康復訓練。

家庭是社會組成的重要次級系統，也是一個人成長、發展和安身立命的重要場所。雖然，隨著人類社會的變遷，家庭的形態和功能也在不斷變化，但對于自閉癥兒童的社區康復，其發揮實際效果離不開患者家長的參與，筆者建議大力推廣“以家庭為中心”的自閉癥兒童康復模式。具體包含如下要素: (1)認識到家庭在孩子生命中是恒定的，而服務體系及其工作人員是流動變化的。 (2)將孩子首先視為孩子，而非貼有自閉癥標簽的兒童患者。 (3)始終以支持性的方式與家長分享咨詢，認可家庭康復的優點與多樣性。 (4)為家長營造輕松自在的交往環境，促進在不同層次上家長與社區人員的合作伙伴關系。 (5)鼓勵并促進自閉癥兒童家長之間的相互支援。 (6) 確保服務體系設計的靈活便利，能反映家庭需求。

廈門馨語兒童康復中心服務對象主要針對2-8歲語言發育遲緩兒童，運動發育遲緩兒童，注意力缺損多動兒童，精神發育遲滯，孤獨癥（自閉癥），腦癱等。通過開展運動訓練、語言與認知訓練、心理康復、集體訓練課，感統綜合訓練等對特殊兒童進行針對康復訓練。

健康的身體是智力發展的物質基礎，是適應環境的必要條件。大運動促進血液循環、能量消耗，提高身體各的機能，促進生長發育。有的孤獨癥兒童身體發育較差，如：有的身材比同齡兒童矮小，有的瘦弱無力，也有的過于肥胖，只有提高身體素質，才有可能使他們更好地發展。

廈門馨語兒童康復中心服務對象主要針對2-8歲語言發育遲緩兒童，運動發育遲緩兒童，注意力缺損多動兒童，精神發育遲滯，孤獨癥（自閉癥），腦癱等。通過開展運動訓練、語言與認知訓練、心理康復、集體訓練課，感統綜合訓練等對特殊兒童進行針對康復訓練。

孤獨癥譜系障礙(autism spectrum disorder, ASD)是一種以社會交往障礙、重板行為/興趣狹窄為癥狀的廣泛神經發育疾病，其主要以康復行為干預和教育為主。隨著大家對疾病認知理解的提高，高強度的干預模式，已經逐漸被大家所認可。目前ASD的方法有結構化、行為認知干預、感覺統合訓練、聽覺統合、音樂、沙盤游戲、以及中醫診療孤獨癥（針灸療法、中藥口服）飲食療法等，這些療法針對ASD患者不同的癥狀均有一定，且大多數以應用行為分析為基礎，強調早期強化干預的重要性。