藝考生要明白，只要拿到高考成績的60%-70%，就能通過高考。所以如果基礎特別差的在考試中的難點不需要過于。同學們不需要對學科有深入的了解，掌握基本知識點，立足課本；藝術生文化課復習方式變革，藝術生普遍存在基礎差的問題，這是不爭的事實。這個現象普遍存在的原因大概可以歸結為以下三點：文化課本就不好的藝術生，想通過藝考，走捷徑上大學。長時間學習課，文化課復習時間少。編導類考生和美術、音樂、舞蹈、表演、播音主持考生一樣，屬于藝術考生，編導類屬于藝術考試當中的一類。和音樂美術等不同，編導類屬于速成，一般學習兩到三個月就可以通過課考試。

針對于普考生的還有針對于藝考生的，主要就是藝考生因為要兼顧和文化，在文化課復習上會耽誤很多的時間，所以需要找一個的藝考生文化課培訓機構?，F在很多有名的培訓班的老師都是大學畢業，或者是工作很多年亦或者是教師等，這些老師首先自己能力是可以過關的，其次就是有經驗可以更好的引導學生，學生一些應試技巧，在高考中怎么答題可以獲得更高的分數等，這些都是可以切實的提高藝術生文化課分數的方法。正所謂知識改變命運，對于很多出身普通家庭的孩子來說，只有好好學習才能改變自己的生活。在現在人人都想上名校的時代背景下，高考復讀生的數量也是越來越多。大多都是沒有達到自己期望的目標想要給自己一個滿意的交代。

所以在高考的階段，考生大可不必深陷題術。要有足夠的時間和精力去消化平常所學的知識以及積累，以便不斷提高自己回答問題的能力。對于自己的薄弱科目或者題型，一定要及時消化及時吸收。因此只要藝術生在補習機構緊跟老師的步伐，積極主動的按部就班進行補習，文化課成績是一定會有提升的。各科考試考得就是日常的積累，對于考生來說，只有充分利用好自己的基礎知識，才能夠在考試的時候穩定發揮！