6分鐘前 蕪湖藝術特長生考試了解更多「蕪湖頂峰」[蕪湖頂峰1655543]內容：

為了堅持學校以立德樹人為根本任務，不斷提升中小學生社團建設水平，豐富課余生活、繁榮校園文化，促進學展。我市教育局開展了2021年年度蕪湖市中小學社團展示活動，從中展示學校學生社團活動開展情況，提升學生綜合素養水平。11月19日，我校積極參與了此次全市中小學生社團展演活動。經過一個階段的教學和學習，到了孩子們成果展出的時候。在他們的筆下，一個個想象的卡通動漫人物妙趣橫生。將快樂與成長分享，讓更多的人感知到繪畫、美術的力量，學校專門將孩子們的作品在校園內進行展出，生動的漫畫形象，引來學生們的紛紛駐足觀看。

溫柔的秋風，熱血的情懷，作為一名頂峰的學生，作為時代培育下的新青年，我們需要永葆一顆愛國之心，將愛國的熱情和自強不息的精神化為學習與前行的動力，時刻要牢記自己作為青年一代的使命和目標，用不懈的努力和成績來回報祖國的培育。頂峰藝術高中執行副校長馬力在升旗儀式上進行總結：升旗不僅僅在于形式，更在于它激蕩起每一個頂峰人心中的愛國熱情和熱血。少年智則國智，少年強則國強，頂峰的學子們要帶著自立自強的精神，帶著理想和抱負，樹立更大的目標，為社會國家的發展注入力量。

家校合作根本是育人為本，而育人為本的關鍵是德育為先、能力為重、體美俱進、發展。但心靈教育、美育仍是是家校合作的短板，補齊短板則是當務之急。應自覺把美育作為家校合作的重要內容，使美育真正地成為立于成長的教育、寓于的教、伴于終身的教育、隱于學科的教育、顯于藝術的教育，讓家教結合“興于詩，立于德，成于樂”，“始于美育，終于美育”，成為“幫助學生美好天性自然生成的方式”“生命質量自然形成、自然提高的方式”。

新學期開學后，學校老師們深入學情，了解學生、反復研究，多次論證，聽取學生意愿的基礎上，以“悅”為主題，開設了形式多樣、內容豐富的體育、美育課程。每個社團配有1-2名指導老師，另外也會聘請校外指導社團活動，既能讓學生在興趣探索中以愉悅的心情學習新技能，又能讓不同專長的學生在社團課程中發現自我、提升自我，感知興趣與藝術的魅力，實現熱愛與成長的融合。