殘暴。有點小事自己不快，便向別人發泄，摔摔打打罵罵咧咧，有的則以戲弄別人為自己開心，對別人不尊重。青春期的少年對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現自己意見的愿望；對一些傳統的結論持異端，往往會提出過激的批評之詞。在采訪中，近半數大學生也表示愿意找同學傾訴心結，但更多的人認為，采用泡圖書館、上網、戀愛等方式能更有效地轉移注意力，緩解心中的感。

一般而言，這種周期性變化對學習和生活沒有太大的影響，不必為之擔心受怕，困惑不安。發揮主觀意志的作用，做情緒的主人。待雨過天晴，你會發現世界還是那么美好。總之，周期性波動是情緒活動中客觀正常的現象，大可不必為之煩惱。在心理，渴望別人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年齡不足，社會經驗和生活經驗及知識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。

無論是家長還是老師，都應該盡量多地去關心青少年，只要我們多關注他們，才能發現他們存在的問題，對于普遍性的問題，我們可以提出建設性意見和措施，對青少年有所幫助。如果遇到一些嚴重的問題，比如上學有困難，或者對學習不感興趣，跟同伴之間溝通有問題，需要人員幫助，如特訓學校、心理醫生來幫助，很多父母長期不承認這個現實，時間拖得越長，問題會越來越嚴重。