雖然對文化課分數的要求比普通高考學生低，但這并不意味著同學不用學習文化課。文化課不及格，課再好，都是沒有效果的。很多藝考考生卻不知道從何下手。針對這些問題，就給大家講講藝術生文化課的學習，應該從哪些方面入手。所以，在日常的學習生活中，要努力做到“勝不驕敗不餒”、懂得“失敗是成功”，培養堅強的意志和堅韌的毅力。藝考生文化課復習誤區，題目做的越多越好，癥狀：許多同學漫無目的地做題，做得都麻木了，效果也就差了。有時，基本的東西還是學的模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以后，鞏固了或者默認了某種不正確的認識，反而有害無益。解決辦法：考試說明中明確提出，注意基礎，考查能力，只有對基礎知識了如指掌，深刻理解，做題才是有效的。要多做一些基礎題，還要注意一些規范的表述。秘訣：回歸基礎、精選練習、持之以恒、量力而行。

編導類考生和美術、音樂、舞蹈、表演、播音主持考生一樣，屬于藝術考生，編導類屬于藝術考試當中的一類。和音樂美術等不同，編導類屬于速成，一般學習兩到三個月就可以通過課考試。按和文化課相加錄取：文化課和加試均通過該校的分數線后，按文化和相加后排名依次錄取。比如，清華大學術學院。按和文化課的一定比例綜合錄取：文化課和加試均通過該校的分數線后，按文化和的一定比例相加綜合錄取。藝考生文化課復習誤區，題目做的越多越好，癥狀：許多同學漫無目的地做題，做得都麻木了，效果也就差了。有時，基本的東西還是學的模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以后，鞏固了或者默認了某種不正確的認識，反而有害無益。解決辦法：考試說明中明確提出，注意基礎，考查能力，只有對基礎知識了如指掌，深刻理解，做題才是有效的。要多做一些基礎題，還要注意一些規范的表述。秘訣：回歸基礎、精選練習、持之以恒、量力而行。

文化生傳統的題術不適用藝術生的復習特點，然后形成學不會、聽不懂、不想學的循環。基礎不牢，地動山搖。成績差就是基礎差，基礎差就補基礎，如何補基礎呢各藝術院校的錄取規則不同，不過主要分以下幾類：按錄取：文化課和加試均通過該校的分數線后，按排名依次錄取。比如，中央美術學院。按文化課錄取：課考試合格后，按照文化課從高到低依次錄取。一般情況下沒有特殊的要求，普通高考生在填高考信息的時候，選擇參加編導類藝考即可。但在參加考試的時候要看清楚一些院校招生簡章上的要求。