藝考生要明白，只要拿到高考成績的60%-70%，就能通過高考。所以如果基礎特別差的在考試中的難點不需要過于。同學們不需要對學科有深入的了解，掌握基本知識點，立足課本；高考雖然是人生中公平的一次考試，但是因為地理位置的不同，高考試卷的難度各省不同。首先，試卷難度相對較低的地區有北京、上海、天津、西藏、青海、寧夏、吉林、遼寧等。其次是福建、陜西、內蒙古、新疆等。藝術生在完成聯考和校考后返校學習藝術生文化課時，由于落下的課程較多，進度與其他一般考生不同。但是學校的老師不會單獨輔導藝術生文化課。所以藝術生都會選擇的武漢培訓機構進行培訓，一般采用封閉式培訓。

藝考生要明白，只要拿到高考成績的60%-70%，就能通過高考。所以如果基礎特別差的在考試中的難點不需要過于。同學們不需要對學科有深入的了解，掌握基本知識點，立足課本；藝術生文化課復習方式變革，藝術生普遍存在基礎差的問題，這是不爭的事實。這個現象普遍存在的原因大概可以歸結為以下三點：文化課本就不好的藝術生，想通過藝考，走捷徑上大學。長時間學習課，文化課復習時間少。編導類考生和美術、音樂、舞蹈、表演、播音主持考生一樣，屬于藝術考生，編導類屬于藝術考試當中的一類。和音樂美術等不同，編導類屬于速成，一般學習兩到三個月就可以通過課考試。

要有堅定的信念——不畏艱難敢于挑戰自我的勇氣，敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝術生文化課教 學經驗來看，缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功，文化課復習不僅是查缺補漏的環 節，更是鍛煉人堅定信念的過程。現在很多有名的培訓班的老師都是大學畢業，或者是工作很多年亦或者是教師等，這些老師首先自己能力是可以過關的，其次就是有經驗可以更好的引導學生，學生一些應試技巧，在高考中怎么答題可以獲得更高的分數等，這些都是可以切實的提高藝術生文化課分數的方法。 復讀生經歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長了，而且他們的性格更加穩定成熟，好的心態就是成功的一半，心智的成熟會給他們帶來很大的益處。

面對高考，很多藝術生的感受就是時間不夠，害怕考不好，壓力很大，很多藝術生文化課成績不是很穩定，但是也不知道該怎么進行藝術生文化課復習，選擇到一個好的藝術生文化課培訓機構進行文化課補習其實就可以在一定程度上解決這些問題，文化課基礎薄弱。原因是很多藝術生由于在課上花費的時間比較長，對也比較感興趣從而忽視了文化課的復習，導致文化課漏洞百出。特別是有許多藝術生因為大力突擊課，甚至學習進度都很難跟上，導致文化課底子及其薄弱。正所謂知識改變命運，對于很多出身普通家庭的孩子來說，只有好好學習才能改變自己的生活。在現在人人都想上名校的時代背景下，高考復讀生的數量也是越來越多。大多都是沒有達到自己期望的目標想要給自己一個滿意的交代。