1分鐘前 常州書法藝術(shù)學(xué)校承諾守信「蕪湖頂峰」[蕪湖頂峰1655543]內(nèi)容：經(jīng)過幾輪激烈的比賽角逐，拔河比賽現(xiàn)場(chǎng)終于分出了一二三等獎(jiǎng)，讓我們向獲得榮譽(yù)的代表隊(duì)示祝賀。輸贏并不是重要的，教職工們們不拋棄、不放棄，集體到一刻的精神是可貴的，他們用堅(jiān)韌不拔的毅力詮釋著頂峰自強(qiáng)的精神，此刻的他們都是棒的！在這場(chǎng)力量與意志的較量中，每一個(gè)拼搏的身影都詮釋了頂峰教職工“同心、同德、同力”的團(tuán)隊(duì)精神，頂峰教師將秉承這樣的精神，深耕教學(xué)，務(wù)實(shí)篤行，以更飽滿的熱情投身立德樹人工作，努力成為“學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”。

一直以來(lái)，頂峰藝術(shù)高中堅(jiān)持“美育貫穿、發(fā)展”的理念，開設(shè)了豐富多彩的美育社團(tuán)課程。讓學(xué)生社團(tuán)成為了我校校園文化建設(shè)的重要載體和學(xué)生素質(zhì)教育的重要陣地，為學(xué)生提供了在課堂之外展現(xiàn)青春風(fēng)采的成長(zhǎng)舞臺(tái)，在進(jìn)一步豐富校園生活的同時(shí)，堅(jiān)持以美育人、以美化人，提升了學(xué)生審美和綜合人文素養(yǎng)。我校從社團(tuán)課程興趣引入，激發(fā)孩子們的藝術(shù)潛能。這些創(chuàng)意課程從中國(guó)傳統(tǒng)民族文化底蘊(yùn)切入，能夠讓孩子們?cè)谟H自動(dòng)手和切身嘗試中激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化濃厚的興趣，從而讓學(xué)生們?cè)谝淮未窝蘸蛯?shí)踐中提升對(duì)美的欣賞能力和感知能力，在豐富的體驗(yàn)中感受到生活的美、心靈的美。

近日，持續(xù)已久的陰雨天氣終于暫停，迎來(lái)了晴好的陽(yáng)光。因?yàn)閾?dān)心孩子們的被窩變潮，晚上睡著不暖和、不舒服，同時(shí)考慮到孩子們學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，沒有時(shí)間自己曬被子。生活班主任們提議趁著近大太陽(yáng)，分批給孩子們曬個(gè)被子，為孩子們多做一點(diǎn)，多想一點(diǎn)，孩子們也能在宿舍住得更開心。

陽(yáng)光正好，頂峰的生活老師們齊上陣，等學(xué)生去上課之后，就把每個(gè)孩子們的棉被抱出來(lái)晾曬。一條條棉被整齊的晾曬在太陽(yáng)底下，也成為頂峰校園一道的風(fēng)景線。

古往今來(lái)，敬天惜糧、勤儉節(jié)約就是中華民族傳統(tǒng)美德。

作為新一代少年更要懂得“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的內(nèi)涵，堅(jiān)決打好“舌尖上的浪費(fèi)”這一仗。

通過講座，同學(xué)們反思自我，積極響應(yīng)，紛紛表示將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺節(jié)約糧食的良好風(fēng)尚，做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚宣傳節(jié)約糧食、節(jié)約有限資源的重要性，協(xié)心協(xié)力，為社會(huì)道德風(fēng)尚、提高居民文明素質(zhì)盡自己的一份力量。