錄播教室的圖像定位系統(tǒng)

圖像定位系統(tǒng)

教師定位系統(tǒng)必須采用圖像分析算法，整套系統(tǒng)無需借助其他配件，系統(tǒng)抗干擾能力強（如：光線、電磁波的干擾），綠色環(huán)保，跟蹤靈敏度和平滑度可以根據(jù)教學(xué)情況調(diào)整。可以智能拍攝教師的多種景別，如全景、近景、板書等。

教師始終處在圖像定位范圍之內(nèi)，教師走動時不能出現(xiàn)跟丟情況，整個跟蹤過程連續(xù)、穩(wěn)定、平滑、無跳躍。學(xué)生定位系統(tǒng)能夠自動實時對正在發(fā)言的學(xué)生進行定位并采用特寫拍攝，學(xué)生無需配置任何元器件。當有多個學(xué)生同時回答問題或無學(xué)生起立時，進行學(xué)生全景畫面拍攝。當只有一名學(xué)生回答問題時自動給學(xué)生特寫。管理員可以遠程手動操作攝像機。

錄播教室應(yīng)用

錄播教室是利用視音頻記錄技術(shù)完整記錄課堂的教學(xué)活動，實現(xiàn)實時直播和課后點播。課堂教學(xué)活動包括老師、學(xué)生的圖像與聲音，教師的計算機課件、板書等信息。

錄播教學(xué)系統(tǒng)在普通錄播教室基礎(chǔ)上增加和強化了系統(tǒng)的數(shù)字化、控制的自動化、傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)化、視頻信號的高清化。系統(tǒng)集成了網(wǎng)絡(luò)化集中錄制技術(shù)、圖像跟蹤技術(shù)、智能導(dǎo)播技術(shù)、非線性編輯技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù).能夠?qū)浿粕傻母咔逡曨l畫面、三分屏模式畫面和四分屏模式畫面通過網(wǎng)絡(luò)進行直播，并且能夠?qū)⑸傻恼n件，通過后期的一次性編輯，發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)平臺，進行在線學(xué)習(xí)。系統(tǒng)支持普通、標清、高清標準的攝像機。

錄播教室是如何實現(xiàn)的？有哪些好處？

隨著錄播設(shè)備的不斷升級優(yōu)化，錄播教室已經(jīng)逐漸實現(xiàn)了全自動化，一鍵開啟，一鍵關(guān)閉這樣。錄播教室需要一套錄播系統(tǒng)（固定式、移動式、分布式），攝像頭、音筒、黑板，當然為了達到很好的效果，有條件需要對教室進行一些改造，添加窗簾或布局方面進行一些調(diào)整便可以了。

在整個過程中，錄播系統(tǒng)是重要的，當然其他方面也是組成錄播效果的不可或缺部分。

同時，錄播教室的好處有制作精品課件、網(wǎng)絡(luò)觀摩、新老師培訓(xùn)、教學(xué)教研、課程回顧等。