校園廣播系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)：

大學(xué)校園廣播系統(tǒng)功能要求：按不同的功能樓宇進(jìn)行廣播分區(qū)，采用大學(xué)校園網(wǎng)作為廣播傳輸媒介，整個(gè)廣播系統(tǒng)設(shè)置一個(gè)廣播總控中心，放于校園廣播總控機(jī)房；另在校園學(xué)生廣播站及小團(tuán)委辦公室等區(qū)域分別配置遠(yuǎn)程廣播站點(diǎn)及分控站點(diǎn)，均可實(shí)現(xiàn)控制校園各項(xiàng)廣播功能；在個(gè)樓宇室內(nèi)及室外匹配各類型廣播音箱進(jìn)行廣播終端擴(kuò)聲，覆蓋整個(gè)校園廣播面積。

全天候的定時(shí)作息時(shí)間音樂打鈴等，系統(tǒng)必須具備可按教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公、公寓等不同樓宇按不同季度及不同院系等進(jìn)行分別設(shè)置作息時(shí)間打鈴等，可各自分區(qū)定時(shí)運(yùn)行，互不干擾。

消防聯(lián)動(dòng)，具備消防廣播功能。系統(tǒng)要求提供軟件管理，具備遠(yuǎn)程分控功能。

整體系統(tǒng)可全天候定時(shí)自動(dòng)編程開關(guān)，包括（定時(shí)作息時(shí)間打鈴及定時(shí)開關(guān)機(jī)等）、定時(shí)打開系統(tǒng)設(shè)備、實(shí)現(xiàn)整體的無人值守功能。

我校已有廣播系統(tǒng)，現(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)音樂打鈴，自動(dòng)播放等功能，請問需要添置哪些設(shè)備？

需求分析： 傳統(tǒng)的學(xué)校廣播系統(tǒng)都是按公共廣播系統(tǒng)建造的，它需要人工手動(dòng)控制廣播系統(tǒng)的播放、停止等，學(xué)校現(xiàn)在要實(shí)現(xiàn)音樂鈴聲、自動(dòng)播放等功能，實(shí)際上是在原有廣播系統(tǒng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)廣播的自動(dòng)播出，并將傳統(tǒng)的電鈴升級(jí)成音樂鈴聲，美妙悅耳的上下課音樂鈴聲，消除了傳統(tǒng)的電鈴噪聲和緊張氣氛，營造出輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。整個(gè)系統(tǒng)的改造只需要學(xué)校增加一臺(tái)多媒體電腦，安裝上一套自動(dòng)播出軟件，若學(xué)校已有的廣播系統(tǒng)按功能分為幾個(gè)區(qū)，再加上一個(gè)分區(qū)控制器就可實(shí)現(xiàn)以下功能:自動(dòng)播放功能,預(yù)排播放課表,周循環(huán)功能,播放臨時(shí)廣播,無人值守---廣播控制主機(jī)可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開關(guān)機(jī)，每天開機(jī)后自動(dòng)識(shí)別星期幾，然后調(diào)用當(dāng)天的播放表自動(dòng)進(jìn)行播放，實(shí)現(xiàn)無人值守。

校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，在智能控制方面我們采用的是廣播服務(wù)器主機(jī)+服務(wù)器管理軟件，它既可控制IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端（包括IP網(wǎng)絡(luò)音箱、IP網(wǎng)絡(luò)備份終端、IP網(wǎng)絡(luò)廣播機(jī)架式終端、IP網(wǎng)絡(luò)廣播尋呼終端等），也可控制IP網(wǎng)絡(luò)功放或IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端連接的定壓廣播設(shè)備(定壓功放+音箱)，實(shí)現(xiàn)對(duì)公共區(qū)域的定壓廣播設(shè)備進(jìn)行控制。教室部分采用壁掛IP網(wǎng)絡(luò)音箱、或壁掛式IP網(wǎng)絡(luò)廣播（點(diǎn)播+備份）終端+音箱的方式實(shí)現(xiàn)教室現(xiàn)場擴(kuò)聲功能，并可實(shí)現(xiàn)本地收聽選擇、音量控制，備份廣播等功能，其他公共部分設(shè)計(jì)為分區(qū)廣播。IP網(wǎng)絡(luò)廣播可控制到對(duì)每一個(gè)點(diǎn)的廣播；定壓廣播可控制到每一個(gè)區(qū)域的廣播，不同的控制方式相對(duì)獨(dú)立，互不干擾。

校園廣播系統(tǒng)音源包括數(shù)字音源和模擬音源兩部分。系統(tǒng)主要使用計(jì)算機(jī)（系統(tǒng)服務(wù)器主機(jī)）、DVD機(jī)、輕觸式雙卡座、數(shù)字調(diào)諧器、廣播話筒、無線話筒等。校園廣播系統(tǒng)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)具備良好可擴(kuò)展性，只要是校園網(wǎng)能夠覆蓋的地方都能容易部署廣播信息點(diǎn)，配置不同的IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端即可輕松實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣播。校園廣播系統(tǒng)網(wǎng)內(nèi)所有聯(lián)網(wǎng)電腦經(jīng)授權(quán)都可作為廣播系統(tǒng)的分控工作站。校園廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)IP網(wǎng)絡(luò)報(bào)警主機(jī)，可隨意擴(kuò)展消防路數(shù)，消防信號(hào)網(wǎng)絡(luò)傳輸,任意點(diǎn)設(shè)置報(bào)警；校園廣播系統(tǒng)配備IP網(wǎng)絡(luò)市話接入主機(jī)，將電話系統(tǒng)與廣播系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程電話廣播。

校園廣播系統(tǒng)的編輯輸入設(shè)備：主要由數(shù)碼音源和模擬音源組成，現(xiàn)在普遍使用以DVD、電腦為代表的數(shù)碼音源，像磁帶、錄像帶之類的模擬音源應(yīng)用面就比較窄。

校園廣播系統(tǒng)的傳輸設(shè)備：使用的音頻線來傳輸信號(hào)

校園廣播系統(tǒng)的處理設(shè)備：音頻放大器、功率放大器等組成，用于對(duì)聲音進(jìn)行調(diào)節(jié)。

校園廣播系統(tǒng)的輸出設(shè)備：各種各樣的喇叭、音箱，比如學(xué)校教室里的吸頂喇叭、校園內(nèi)的室外音柱和草坪上的草坪音箱。

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