小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是素質(zhì)教育的基地，是師生從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成課程目標(biāo)的基礎(chǔ)條件。一個(gè)規(guī)范而適用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校基本建設(shè)的重要組成部分。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)里也明確了，科學(xué)素養(yǎng)是指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí)及其對(duì)社會(huì)與個(gè)人的影響，知道基本的科學(xué)方法，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具備一定的運(yùn)用它們處理實(shí)際問(wèn)題，參與公共事務(wù)的能力。

實(shí)驗(yàn)室的室內(nèi)環(huán)境，由于空間的結(jié)構(gòu)劃分已經(jīng)確定，在界面處理、裝飾布置、家具設(shè)置之前均應(yīng)以其內(nèi)部使用方便合理為依據(jù)進(jìn)行布置。按實(shí)驗(yàn)室的使用功能大致可分為：準(zhǔn)備室（或前處理室）、分析室、儀器室、天平室、微生物室（或潔凈室）、儲(chǔ)藏室等。室內(nèi)各界面以及家具陳設(shè)等材質(zhì)的選用上，應(yīng)考慮人們近距離、長(zhǎng)時(shí)間視覺(jué)感受的舒適，甚至應(yīng)考慮與肌膚接觸等特性，要符合安全環(huán)保的原則及符合人體工程學(xué)原則。

實(shí)驗(yàn)區(qū)域與辦公區(qū)域分開(kāi)，設(shè)備配件室和其他公共區(qū)域可置于兩者中間；試劑存放室、氣瓶室以及廢液存放室不應(yīng)設(shè)置于鄰近辦公區(qū)區(qū)域；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)之全鋼實(shí)驗(yàn)臺(tái)的安裝步驟：1.1 觀察鋼架的正、側(cè)面，所有的鋼架橫梁方管的接縫焊接不可放在可視面，在鋼架上標(biāo)出柜體的高度或做一個(gè)與柜高度相同的靠柵。安全是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中首要考慮的要素，建設(shè)一個(gè)安全的實(shí)驗(yàn)室，需要在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室裝修選材和消防規(guī)劃及標(biāo)志標(biāo)識(shí)這幾個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)。