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小編給大家分享專升本考試英語零基礎(chǔ)怎么辦?
小編就結(jié)合往屆考生的備考情況,整理了零基礎(chǔ)備考專升本英語的經(jīng)驗(yàn)與方法,希望能夠?qū)V大考生有所幫助~
英語作為一門語言類的學(xué)科,是很難在短時(shí)間內(nèi)得到較大提升的。因此,英語基礎(chǔ)較差的同學(xué),一定要循序漸進(jìn)、筑牢基礎(chǔ),重視對(duì)于單詞和語法的學(xué)習(xí)。
詞匯是英語的基礎(chǔ),專升本考綱要求詞匯3400詞(基礎(chǔ)詞匯1000+高頻詞匯1500+提高詞匯900),比四級(jí)單詞要求略少。但對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)而言,的確存在一定的難度。網(wǎng)上關(guān)于記單詞的方法層出不窮,但究其根源還是重復(fù)記憶。主要可以分為三個(gè)步驟:
1、制定單詞背誦計(jì)劃
大家在記單詞的時(shí)候,一定要制定明確的單詞背誦計(jì)劃。不能今天心血來潮記100個(gè)單詞,然后就給自己放兩天假。這樣分配不均往往很容易放棄,并且在之后的學(xué)習(xí)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)連之前記的100個(gè)單詞也都忘記了。因此,單詞的記憶一定要有計(jì)劃,根據(jù)自己的英語基礎(chǔ),合理安排每天的任務(wù)量。
2、整理總結(jié)生疏詞匯
單詞是基礎(chǔ),目的是考試。因此,在背單詞的時(shí)候,一定要對(duì)生疏的詞匯進(jìn)行整理。尤其是當(dāng)中的高頻詞匯以及陌生詞匯,要進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注。做題時(shí)遇到不會(huì)的單詞,一定要在查閱之后進(jìn)行總結(jié)。整理出來的部分進(jìn)行著重記憶,同時(shí)也可以定期對(duì)這部分的單詞進(jìn)行過濾篩選,刪去那些已經(jīng)熟練記憶的單詞。
3、反復(fù)記憶,及時(shí)復(fù)盤
沒有誰能說自己單詞記了一遍就能完全記住,單詞的遺忘對(duì)于所有人來說都是公平的。比的是誰能堅(jiān)持到考前,重復(fù)記憶是記單詞的技巧,周期背誦能夠讓單詞記憶事半功倍。
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小編為您分享大二,開始準(zhǔn)備專升本考試早嗎?
很多準(zhǔn)備參加專升本考試的學(xué)生在這個(gè)時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問“大二暑假準(zhǔn)備專升本早嗎?”。
當(dāng)然是不早!而且大二暑假正是拉開和其他同學(xué)差距,從而在考試中獲得優(yōu)勢(shì)的時(shí)機(jī)。尤其是近年來專升本考試競爭愈發(fā)激烈,由于不同學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)能力和水平的差異,以及選擇院校的不同,考試難度也各有不同。
同時(shí),在每年的專升本考試中,都會(huì)有不少學(xué)生因?yàn)橛⒄Z水平較差導(dǎo)致終成績不理想。而大二暑假既沒有課業(yè)壓力和實(shí)習(xí)任務(wù),對(duì)于英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來說,利用好這一時(shí)間段,能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí)效率的大化。所以說,大二暑假準(zhǔn)備專升本并不早,甚至不少同學(xué)從大一以及大二在校期間就制定了一定的復(fù)習(xí)計(jì)劃。早一天開始復(fù)習(xí),就多一分成功上岸的機(jī)會(huì)。
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小編為您分享專升本低質(zhì)量學(xué)習(xí)只會(huì)害了你!
1、上課不好好聽,課后花數(shù)倍時(shí)間彌補(bǔ)。
作為學(xué)生,我們很多時(shí)間是在課堂上度過的,成績好的同學(xué)都會(huì)充分利用好老師講課的時(shí)候,盡可能課堂上把知識(shí)全部搞懂。而還有很多同學(xué),上課不好好聽,經(jīng)常走神,甚至不聽老師講課自己課后自學(xué),結(jié)果這些知識(shí)課后要花費(fèi)數(shù)倍的時(shí)候去彌補(bǔ),得不償失。學(xué)習(xí)者都會(huì)課前首先預(yù)習(xí),提前找到難點(diǎn),對(duì)于自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)會(huì)重點(diǎn)去聽講,帶著問題去聽課,學(xué)習(xí)更主動(dòng),效果會(huì)更好。
2、不注意科學(xué)休息。
不少同學(xué)過度熬夜,過分延長學(xué)習(xí)時(shí)間。起大早,貪大黑,睡眠嚴(yán)重不足,結(jié)果白天一整天都沒精神,聽不進(jìn)去課,看似多學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小時(shí),其實(shí)丟失的時(shí)間更多。
3、愛做題但不總結(jié)。
題術(shù)是多數(shù)同學(xué)都在使用的學(xué)習(xí)方法,假勤奮的同學(xué)做過就扔那不管,甚至錯(cuò)了也不重視,結(jié)果做題很多,效果并不明顯。而學(xué)習(xí)的同學(xué),做完題后會(huì)反思、總結(jié)、歸納,多問幾個(gè)為什么,甚至錯(cuò)題還要整理到錯(cuò)題本中,避免同樣的錯(cuò)誤再犯。
4、學(xué)習(xí)只會(huì)死記硬背。
死記硬背不但效率低,而且極容易遺忘,重要的是并沒有真正理解你所背誦的知識(shí)。死記硬背卻是一種既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力的學(xué)習(xí)方法。
5、知識(shí)是一盤散沙,不愛梳理總結(jié)。
在考試的時(shí)候,很少考查某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且經(jīng)常多個(gè)知識(shí)點(diǎn)交叉考查,如果學(xué)過的知識(shí)不整理一下,沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),再多的知識(shí)也只能成為一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。
請(qǐng)遠(yuǎn)離低質(zhì)量學(xué)習(xí),用更的方法做高質(zhì)量復(fù)習(xí)!
以上就是今天的分享,希望能給專升本備考路上的你帶來幫助!