6分鐘前 云南青少年科普儀器批發(fā)信賴推薦「奇奧探夢」[奇奧探夢2decfe0]內(nèi)容：

湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設計師團隊為客戶提供科普展品。

從本質上說，科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點是：社會性、群眾性和持續(xù)性。科學普及的特點表明，科普工作必須運用社會化、群眾化和經(jīng)常化的科普方式，充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機、社會化的大科普。在中國經(jīng)濟高速發(fā)展21世紀將成為中國世紀的趨勢中，活動中心將迎來嶄新的發(fā)展機遇和拓展空間，開啟富有創(chuàng)意的新篇章，邁開充滿活力的新步伐，用創(chuàng)意和卓越搭建青少年發(fā)展服務平臺。而科普展品的存在即是科學普及的一個直觀、生動形象的體現(xiàn)。

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科技館是科普教育的社會陣地，是科學與藝術結合的綜合體，在未來時代，科技館的社會價值將會不斷提升，強調體驗，多元化、主題化將是未來科技館的發(fā)展方向，而以人為本的是科技館永葆生命力的主要因素。我們說提升理念是科技館建設的前提，以主題化設計、采用非線性動態(tài)互動設計模式，堅持小主題大內(nèi)容的設計理念，運用“體驗教育、過程教育、情境教育”理念，多學科，多層次的邊緣化設計的展示方式是一個科技館發(fā)展的有效途徑，同時注重前沿科技、熱點內(nèi)容成果的轉換是科技館展示內(nèi)容的必由之路。科技互動室中的儀器能反應和說明科學原理，提示其內(nèi)的科學概念和基本的科學特征。

公眾的科學素養(yǎng)是一個國家興旺發(fā)達的關鍵，成為國家可持續(xù)發(fā)展的根基。在現(xiàn)代社會中科學不再被看作是生產(chǎn)的、普遍的和永恒不變的真理的機器，而是對待認識的一種特殊方法。在科學和技術滲透到社會每一個角落的時代，只有具備科學素養(yǎng)才能適應社會生活。在全國科普統(tǒng)計中，科技館指以科技館、科學中心、科學宮等命名的以展示教育為主，傳播、普及科學的科普場館。鐘啟泉先生曾經(jīng)考察過科學素養(yǎng)的內(nèi)涵，并對理科教育中的科學素養(yǎng)問題進行了論述，他認為國學課程改革的范式與科學素養(yǎng)說的發(fā)展密切相關。中學階段的科學教育對公眾的科學素養(yǎng)具有基礎性、根本性的作用，中小學課堂是提高科學素養(yǎng)的主陣地，新一輪的科學課程改革正是以提高學生的科學素養(yǎng)作為核心理念，重視公眾科學素養(yǎng)培養(yǎng)的關鍵時期。