學校體育器材一般包括以下幾類：運動器材，如籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等；健身器材，如跑步機、健身車、啞鈴、仰臥板等；田徑器材，如鉛球、標、鐵餅、跳高架、跳遠板等；游泳器材，如游泳圈、救生衣、游泳帽、泳鏡等；其他器材，如跳繩、瑜伽墊、健身球等。這些器材可以幫助學生進行各種體育活動，提高身體素質，增強體質，培養團隊精神和競爭意識。

選擇小學體育器材時，應考慮器材的適用性、安全性、耐用性和經濟性。首先，要根據學校的教學計劃和學生的年齡、身體狀況選擇適合的器材。其次，要確保器材的安全性，避免因器材質量問題引發安全事故。此外，要選擇耐用性好的器材，以保證器材的使用壽命和使用效果。，要考慮到器材的經濟性，選擇的器材，以節約學校的經費。

體育館是公共場所，對建筑安全和消防安全要求非常高。建設標準包括建筑設計、結構設計、消防設施、電氣設備、給排水系統等方面。

建筑設計方面，體育館應該具備良好的通風條件和足夠的照明設施，以便運動員進行活動；同時，地面應該平整光滑，無障礙物。

結構設計方面，體育館的結構應該是堅固耐用的，能夠承受高強度的運動負荷；同時，為了保證人員的安全，需要有防震、防火、防水等措施。

選擇學校體育器材時，需要考慮以下幾個因素：

1.安全性:安全是首要考慮的因素。所有設備必須符合安全標準并且質量可靠耐用,不能有尖銳的邊緣或容易破損的部分；也不能有過多的重量以至于孩子在玩耍過程中受傷或者發生危險的情況。

2.功能多樣性:一個好的運動器械應該是可以同時提供多種鍛煉機會的工具。例如，如果可能的話盡量購買那些可以進行多項運動的器材，如攀爬架、滑梯等。3.經濟性：考慮到成本效益和預算限制,應該選擇的健身玩具的價格不會超出學校的經濟能力范圍。