2分鐘前 通用技術(shù)裝備報(bào)價(jià)值得信賴「多圖」[先導(dǎo)數(shù)碼科技b190917]內(nèi)容：

隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展，多軸數(shù)控加工中心正在得到越來越為廣泛的應(yīng)用。數(shù)控加工技術(shù)作為現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)的基礎(chǔ)，使得機(jī)械制造過程發(fā)生了顯著的變化。現(xiàn)代數(shù)控加工技術(shù)與傳統(tǒng)加工技術(shù)相比，無(wú)論在加工工藝，加工過程控制，還是加工設(shè)備與工藝裝備等諸多方面均有顯著不同。

在中小學(xué)創(chuàng)客教育里、創(chuàng)客空間要鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手，使用各類金屬、木制、塑料以及電子工具進(jìn)行創(chuàng)作，將想法實(shí)現(xiàn)出來。所以3D打印機(jī)和小型機(jī)床、焊臺(tái)、萬(wàn)用表等工具應(yīng)該是標(biāo)配的。

小型五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工中心具有造型美觀大方還具有精度高、穩(wěn)定性好、自動(dòng)化拓展性強(qiáng)、配有自動(dòng)旋轉(zhuǎn)式8位刀庫(kù)，用戶可根據(jù)自身產(chǎn)品的特點(diǎn)使用對(duì)應(yīng)的刀具，機(jī)床采用化、高剛性的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，便于員工與學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)控編程、機(jī)械加工等知識(shí)。但是，大部分的職業(yè)技術(shù)院校沒有五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床，在此領(lǐng)域有一片很大的空白，在五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床被稱為21世紀(jì)的機(jī)床的今天，不掌握五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床相關(guān)的知識(shí)，很容易落伍。因此，在不斷積累理論知識(shí)的同時(shí)，也要注意實(shí)踐能力的提高。為了使學(xué)生適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)增長(zhǎng)的時(shí)代，學(xué)校需擁有五軸聯(lián)動(dòng)教學(xué)型機(jī)床。

創(chuàng)客教育在教學(xué)形式上采用翻轉(zhuǎn)課堂的形式可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)客教育包含STEM（科學(xué)、技術(shù)、電子、數(shù)學(xué)）的學(xué)科整合，采用慕課方式組織課程可以大大提高資源的共享，也有利于學(xué)生進(jìn)行在線交流，成果共享。格物斯坦表示：開辦創(chuàng)客教育，需要有場(chǎng)地的需求，學(xué)校需要給師生提供創(chuàng)客教室。創(chuàng)客教室要能夠容納二十名學(xué)生同時(shí)上課（實(shí)驗(yàn)期間以小班上課形式），有位置擺放各種套件和工具，還要有一個(gè)區(qū)域?qū)ｉT來用擺放學(xué)生的作品。