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對高考復(fù)讀生的三條建議。
1、要針對性的學(xué)習(xí)。
復(fù)讀生的成績不同,復(fù)讀生的起點(diǎn)也不同。有針對性的學(xué)習(xí)可以幫助達(dá)到好的再讀效果。高分考生要學(xué)會(huì)放低心情,不要驕傲。要學(xué)會(huì)找知識漏洞,學(xué)習(xí)解答技術(shù)等。在復(fù)習(xí)過程中,要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識自己的不足。
2、低分考生選擇復(fù)讀時(shí),要有虛心,從頭開始的決心。
低分考生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)要有足夠的決心和信心。著重于基礎(chǔ)知識,提高自己的理解能力和靈活運(yùn)用知識的能力。
3、參加復(fù)讀能提高多少分取決于自己。
很多的高考復(fù)讀生經(jīng)過一年的努力,提高幾十分,甚至是一百分。參加高考復(fù)讀能提高多少分,主要取決于復(fù)讀生自己。如果復(fù)讀生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度,明白自己在學(xué)習(xí)中的不足,合理利用時(shí)間。經(jīng)過一年時(shí)間的復(fù)習(xí),就可以考出自己理想的分?jǐn)?shù)。
復(fù)讀生需要了解什么近些年,各個(gè)家庭對教育越發(fā)重視,各大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也爭相推出針對不同階段學(xué)生的各類輔導(dǎo)課程,這其中復(fù)讀應(yīng)該是近些年家長和學(xué)生比較關(guān)注的.在日益激烈的高考競爭環(huán)境下,越來越多的學(xué)生為了能夠考上理想的大學(xué)而義無返顧的選擇復(fù)讀,從而也引發(fā)了市場大規(guī)模的對于高考復(fù)讀學(xué)校的需求.
但復(fù)讀不能只當(dāng)成和普通的高考培訓(xùn)班一樣,讓學(xué)生過來僅僅是上了課就走.選擇復(fù)讀的學(xué)生,承擔(dān)的壓力本來就很大,他們離開了原來此刻高中學(xué)校的環(huán)境,來到一個(gè)新的環(huán)境需要重新去適應(yīng),如果有過多的外界干擾,很可能影響復(fù)讀的效率而導(dǎo)致不好的結(jié)果.所以,高考復(fù)讀必須選擇在"全封閉"的正規(guī)復(fù)讀學(xué)校.
復(fù)讀生不同于一般的在校新生,雖說也是需要重新學(xué)習(xí)一年再去高考,但畢竟不是真正學(xué)習(xí)新的知識,因此不能用教新生的方法再教他們,應(yīng)該因材施教,針對薄弱學(xué)科問題重點(diǎn)解決,彌補(bǔ)知識的漏洞,加強(qiáng)各科的深入學(xué)習(xí).