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蘇州英達服裝技術培訓學校常年開設服裝設計、服裝制版、服裝CAD制版、蘇繡等課程,每月循環開班,歡迎來電咨詢!
服裝藝術設計主要課程:中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、服裝蠟染扎染、服裝工藝學、服裝功能與檢測、服裝工藝與設備、服飾美學、攝影、服裝CAD、服裝工藝學(實踐)、服裝造型學、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、服飾設計等。就服裝設計來講,首先必須學習的是服裝史,因為要想在設計中準確地把握現在的流行,就必須了解服裝過去的變遷過程,掌握變遷規律。
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素描、色彩、三大構成(平面構成、立體構成、色彩構成)作為設計類基礎課程。服裝設計作為設計藝術范疇,自然離不開繪畫基礎,繪畫基礎的訓練不僅是為了畫好服裝畫和設計圖,還關系到對學生審美青趣和形式法則的培養。國內服裝院校的繪畫基礎教學,以往沿襲的多是美術院校傳統的繪畫基礎教學模式,由幾何形體、靜物到石膏像、頭像,再到人體、半身像、全身像,由淺入深逐步進行的訓練。但服裝設計的繪畫并不需要如此縝密、嚴謹的基本功訓練。一是時間不允許,因為服裝繪畫只是服裝系統工程中的一小部分,大部分應該是對服裝的造型及結構變化、裁制工藝等方面的研究。二是服裝繪畫表現的是人與服裝的關系,人是第yi位。必要的人體結構知識,對物體結構、空間、質感等非光影效果的理性表現,以及大量的人體、著衣人物動勢的速寫等短期作業,則是繪畫基礎訓練的主體內容。2、結構設計(也叫制版,版型處理或打版,每個部位的具體規格尺寸)。
了解和掌握2世紀服裝發展史及大師的風格是成為服裝設計師的一條快捷之路。從20世紀初期的CHANEL到本世紀初的加里亞諾,每一位設計大師都為我們在服裝史shang留下了恒美的一筆:20、30年代優雅浪漫的低腰露背裝;50年代典雅富貴的高1級時裝;60、70年代判逆怪異的嬉皮士/朋克服飾;80年代寬肩、松身男性化職業女裝;了解和掌握2世紀服裝發展史及大師的風格是成為服裝設計師的一條快捷之路。90年代型甘迷人的蕾絲、tou視服飾……只有深入學習20世紀服裝的發展歷史,才能理解那個時代大師們的設計風格和藝術表現,從而借鑒到自己的服裝設計當中。