二，夏令營為教育模式的多樣化給予了穩固的前提和確保伴隨著中國應試教育的發展趨勢，小朋友們的自身操作能力愈來愈差。在這樣的情況下怎樣才能推動她們德智體美發展趨勢呢？夏令營便是一種很好的教育模式。這類方式既可以拉近教師與學生們中間的距離，也可以拉近同學們和同學的距離。她們在夏令營的歷程中，不但是好朋友，或是合作方，既可以互相協助，也可以相互學習，這也是夏令營的含義所屬。

暑期夏令營為何這樣受大家喜愛？4、擴寬孩子視野決策一個人布局的原因便是是不是博學多才，從古至今這些杰出人物，大多數博學多才，始于足下，觀百相事。她們的眼界可以說成雄韜偉略，縱能博聞強識，橫能通曉當今。讓孩子擺脫自身的舒適區，去見到世界有多大，視野寬敞了，胸懷就寬敞了，那樣有益于孩子去接受大量的新事物，寬容大量差別，發展為一個性情完善，心理狀態太陽，擅于向圣人學習培訓的人。

暑期夏令營的實際意義：(5)培養團隊精神實質：主題活動中的許多新項目全是要一個團隊共同奮斗才能進行，推免研究生們借助團隊的能量，根據自身的努力，感受到成功的喜悅，進而了解團隊的功效，提高團隊觀念，提升責任感與集體榮譽感。(6)培養領導干部能力：主題活動里將設定好幾個領導職務，讓小朋友們輪番出任，幫助教師管理方法團隊，制訂活動策劃方案，鍛練機構方案策劃能力。

1、夏令營塑造了學員團結協作的精神。夏令營里是幾十個小孩聚在一起，同吃同住，真心實意互動交流，這顯然是塑造她們團結協作的佳場地。2、夏令營主題活動的特性是具體的感受，它使學員加入到時代的大課堂中，主題活動中分配了諸多的學校外感受主題活動，對久住現代都市的小孩是一次非常好的提升自我能力的機遇。4、夏令營是一種有效的教育方式，可以根據其來增強小孩的很多能力，尤其是鼓勵孩子任勞任怨的精神。