自來水廠的主要消毒滅菌工藝是往水里打，這也便是自來水有漂滋味的原因。余氯不是污染，國家要求到戶的自來水必須含氯。一起需要選用良好的辦理和技術手段，進步水資源利用率。積極開展節(jié)水的工業(yè)、農(nóng)業(yè)技術，大力推廣應用節(jié)水器具，發(fā)現(xiàn)并水的漏泄，包含用水器具及輸水管網(wǎng)中的漏泄。通過直飲機過濾的水是否能直飲還取決于直飲機自身是否會帶來污染，所以直飲機的機殼材質(zhì)和濾材的選擇尤為重要。舉例像前面提到活性炭的質(zhì)量，之前國內(nèi)多個類型直飲機被爆超支，主要原因便是使用了木質(zhì)炭和煤質(zhì)炭。

進水加熱燒開后，再從底部進水加熱，直到水箱滿為止，可以連續(xù)出開水，避免了傳統(tǒng)開水器整箱水燒開后才可取水的等待時間。飲水臺，也稱為公共飲水臺、戶外直飲水臺、街頭直飲機，是設置于廣場、碼頭、公園、機場、風景區(qū)、旅游區(qū)和繁華地段等人口密集公共場所，方便人們飲水的公共飲水設施；立式直飲水機是一種小型化的直飲水設備。實際上，無論是校園飲水機還是飲水臺，在飲用水的制造上都是有保證的，只是運用的場合有待商討。

而飲水臺更多應用于開闊的公共場合，因為這款飲水設備占地面積較大，且一旦安裝好便很難再次移動，所以前期投入的成本較小。只是同時供應學生取水時，較為容易造成擁堵現(xiàn)象，而且后期清洗和維護花費較高。那何為干凈水？澄清的水就真的干凈嗎？一是水體里不含有任何對人體有害及有異味的物質(zhì)；二是有營養(yǎng)，含有人體必需的微量元素和礦物質(zhì)；因此，校方通常會選擇給每一間教室或者辦公室都配備一臺校園飲水機，這樣不僅方便了學校和老師的飲水，也很大程度上減少了等待換水的時間。